为共同推进大通合作教研持续健康发展，以大通二中为龙头，提高大通一中、大通民中和师大三附中的教育教学质量。2020年10月22日大通一中、大通二中、大通民中和师大三附中的英语教师举办了第二次合作校教研活动。

本次活动一共分为三个环节。第一环节为示范课展示，由大通民中严作超、大通二中郭忠玉老师执教。严老师主要针对2020年数学学科，高考一轮复习数列的考情分析备考策略进行了讲解。严老师按照基础概念复习，考向分析，例题讲解，基础检测，解答题分析和小结归纳的程序进行。课堂内容充实。严老师在讲课的过程中始终联系实际，结合高考，以学生的发展为中心，抓基础，多训练。郭忠玉老师在课堂上，紧紧围绕主题，从如何写好一篇作文、写作的步骤、写作的框架以及尝试写好一篇作文等几个方面引导学生学会建议类英语作文。同学们专心致志，积极主动学习，课堂气氛十分活跃。

第二个环节为小组研讨活动，先是由我校课程与教学中心赵弘主任致辞，对今天来该校参加活动的各位领导以及兄弟学校的教师们表示热烈的欢迎。会上，大通二中吴主任和大通一中马主任分别分享了本校高三一轮复习的做法及经验，并对兄弟学校提出了中肯的建议，赵弘主任表示将积极采纳兄弟学校的优秀经验并对我校不足之处做出整改，并对下次举办信息化教学深度融合的教研活动提出了殷切期望。

第三个环节为小组评课活动。宋现同老师组织了数学教研。在教研过程中，首先严老师分析了课例，并提出一轮备考过程中学生的一些误区：基础薄弱的学生喜欢研究较难的题型，同时提到学生要做历年的高考真题，不能只做专项，方法很重要。老师要抓基础，多鼓励学生，多讲一些题型。针对严老师的课例，罗主任，马主任，齐主任和高老师分别对严老师的课例做出了点评，也对老师们的备考提出了可行的建议。最后宋老师做了总结。一轮复习一定要重基础，抓考点，多练题。教研结束，全体数学教师，重新整合学情，制定计划，团结一致，提升教学质量，为高考学子尽最大的努力。袁松琴老师组织了英语教研。首先是由执教教师郭老师谈一谈自身对此次公开课课程的构思以及教学目标。随后，听课小组一起参与评课，大家各抒己见，同时老师们就高三第一轮英语复习过程中出现的一些问题及不足进行了探讨，大通二中英语组的老师们向大家提出建议复习时单词背诵部分要抓紧，当天听写当天批改；每周抽出时间进行听力练习；紧抓阅读和完型，争取做到每日各一；同时培养学生学习兴趣很重要等内容。四校老师就以上内容展开了交流，交流中碰撞出了不少思维的火花，达到了资源共享、共同提升的目的。最后袁老师代表我校感谢各位兄弟学校老师们的建议及分享，并表示将结合我校学生实际情况及时修改并调整高三年级复习计划，取其精华去其糟粕，以求在2021年高考中更上一层楼！

青海师范大学附属第三实验中学

2020年10月22日