青师三附办字〔2025〕7号 签发人:樊成岩
青海师范大学附属第三实验中学
食堂评价及退出机制
为加强学校食堂管理,确保食品安全,特制定本制度。
一、评价机制
(一)学生评价
1.每月通过问卷的形式收集学生对食堂饭菜质量、口味、价格、服务态度、卫生状况等方面的反馈。问卷设置详细的打分项及文字描述区,方便学生表达具体意见。(见附件1)
2.每月在食堂内开展一次现场评价活动,随机抽取学生在就餐后即时填写的评价表,可获得小礼品作为参与奖励,提高学生积极性。
(二)教师评价
1.每学期组织教师进行一次集中评价,从营养搭配、食材新鲜度、菜品创新等专业角度对食堂进行评估,评价结果纳入食堂综合评分体系。
2.设立教师意见箱,方便教师随时投递对食堂的意见与建议信,后勤部门定期整理并与食堂管理方沟通改进。
(三)家长评价
1.实施家长开放日,学校提供预约二维码,学生家长根据自己时间自愿参加;(见附件2)
2.为不影响学校正常工作,每周三确定四位家长按照预约时间参加开放日活动(汉餐两位,清真两位);家长用餐免费。
3.组织学生家长参观学校食堂,介绍食堂的食品原料购进渠道、加工程序、食堂环境等。
4.召开座谈会,听取学生家长意见,组织填写食堂开放日参观意见表。
5.对家长提出的意见和建议深入进行分析和研究,制定整改提高措施,认真加以解决,进一步提高学校食品安全管理水平。
(四)食堂自查评价
1.食堂管理团队每日进行内部检查,包括食材采购验收记录、烹饪过程规范、餐具清洗消毒情况、员工健康与操作规范等,并填写自查报告。
2.每周开展一次内部员工互评,促进员工之间相互监督与学习,提升整体服务水平。
二、评分标准与汇总
(一)评分标准
学生评价占总评分的 30%,教师评价占 30%,家长评价占 20%食堂自查评价占 20%。各项评价指标根据重要程度分配不同权重,计算得出综合评分。例如,饭菜质量占 30%、服务态度占 20%、卫生状况占 25%、价格合理性占 15%、其他(创新、食材采购等)占 10%。
(二)汇总方式
由学校后勤管理部门负责收集、整理各类评价数据,每月进行一次评分汇总与分析,形成详细的评价报告,并在学校内部公示。
三、退出机制
(一)预警条件
1.连续三个月综合评分低于 60 分,或在一学期内累计三个月评分低于 65 分。
2.出现重大食品安全事故或卫生问题,如食物中毒、大面积传染病传播等情况,经相关部门认定责任在食堂方。
3.师生对食堂的投诉率长期居高不下,且整改无效,严重影响学校正常教学秩序。
(二)退出流程
1.当食堂达到预警条件后,后勤部门向食堂管理方发出整改通知,明确整改期限(一般为一个月)和要求。
2.整改期满后进行复评,如果综合评分仍未达到合格标准(70 分),则启动退出程序。
3.学校与食堂管理方协商解除合同相关事宜,包括资产清算、员工安置、剩余餐券处理等,并提前向师生公示食堂退出消息及后续餐饮安排过渡方案。
四、重新进入机制
(一)若被退出的食堂管理方有意重新进入学校餐饮市场,需在退出一年后提出申请。
(二)学校对其重新进行全面的资质审核、实地考察,并参考其在退出期间的整改措施与经营表现。
(三)组织专门的招标或评选活动,该食堂管理方与其他意向方一同参与竞争,根据综合评估结果确定是否允许其重新进入。
附件:1.师生评价表
2.家长开放日方案
青海师范大学附属第三实验中学
2024年9月12日
附件1:
食堂即食品安全师生评价表
年级 性别
调查项目 |
选 项 |
结果 |
食堂就餐频率 |
A. 每天 B. 每周3-4天 C. 每周1-2天 D. 从来不去 |
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菜品评价 - 口味满意度 |
A. 非常满意,口味很棒 B. 比较满 意,口味尚可 C. 一般,有待提高 D. 不满意,口味很差 |
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菜品评价 - 种类丰富度 |
A. 非常丰富,满足各种需求 B. 比较丰富,选择较多 C. 一般,种类单一 D. 很匮乏,可选择的少 |
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卫生与环境 - 卫生状况 |
A. 总是很干净整洁 B. 大多数时候干净 C. 偶尔不太干净 D. 经常不干净 |
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卫生与环境 - 就餐环境 |
A. 很好,舒适宜人 B. 较好,无明显不适 C. 一般,有一些小问题 D. 差,需要大力改善 |
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服务质量 - 服务态度 |
A. 热情友好,服务周到 B. 比较礼貌,能正常服务 C. 态度一般,不冷不热 D. 态度恶劣,影响心情 |
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服务质量 - 打饭打菜速度 |
A. 很快,基本不用排队等待 B. 较快,排队时间较短 C. 一般,排队时间可以接受 D. 经常长时间排队 |
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价格合理性 |
A. 很合理,性价比高 B. 比较合理,能接受 C. 价格偏高 D. 价格过高,难以承受 |
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意见与建议 |
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总 分 |
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说明:一个“A”=15分,一个“B”=10分,一个“C”=6分,一个“D”=0分,累加即为总分。满分120分,及格80分。
附件2:
青海师范大学附属第三实验中学食堂公开日活动方案
为了创建安全优质、服务一流、师生满意食堂,保证师生"舌尖上的安全",做到学校文明从食堂开始、勤俭节约从食堂开始、健康饮食从食堂开始,营造一个和谐、温馨、文明的食堂人文环境,促进学生身心健康成长,经学校研究决定开展学校学生食堂家长开放日活动,特制定本活动方案。
一、活动目的
(一)使家长了解学校食堂的饮食加工、制作、存放、配料、售卖流程与质量安全,参与到食堂建设和管理中来,进一步提升学生食堂质量建设和管理水平,不断提高学生和家长的满意度。
(二)建立家长、社会对学校食品安全实行监督的正常渠道和常态化机制,进一步增强食品安全共识,促进学校食品安全水平有效提升,切实提高学校食堂管理水平,确保学生饮食安全。
二、活动主题
提高学校食堂管理水平,确保学生饮食安全卫生。
三、活动时间 每周三11:00--13:00
四、参加方式
(一)学校提供预约二维码,学生家长根据自己时间自愿选定参加;
(二)为不影响学校正常工作,每周三确定四位家长按照预约时间参加开放日活动(汉餐两位,清真两位);
(三)家长用餐免费。
五、活动安排
(一)组织学生家长参观学校食堂,介绍食堂的食品原料购进渠道、加工程序、食堂环境等。
(二)召开座谈会,听取学生家长意见,组织填写食堂开放日参观意见表。
(三)对学生家长提出的意见和建议深入进行分析和研究,制定整改提高措施,认真加以解决,进一步提高学校食品安全管理水平。
六、成立领导小组:
组 长:樊成岩
副组长:达 文 陈文贤
成员:赵得兵 刘兵国 李生财 食堂负责人
具体分工:
1.家长确定及安排:赵得兵
2.家长接待:刘兵国 李生财
3.厨房介绍:食堂负责人
4.家长座谈会:全员参加
七、活动要求:
(一)加强领导,周密安排。
(二)精心组织,确保活动取得实效。
(三)认真总结,整改提高。
青海师范大学附属第三实验中学
2024年9月15日