认真学习贯彻落实师大2010年度工作会议精神

全面部署我校新学期教育教学工作

3月2日青海师范大学2010年度工作会议后，我校立即行动起来，全面学习贯彻落实工作会议精神。

3月3日，校办公室管理人员召开会议，认真学习张银生书记和董家平校长在工作会议上的两个讲话精神。

3月9日，以党总支（校党字〔2010〕04号）全文转发了张银生书记《在2010年度工作会议上的讲话》和董家平校长《青海师范大学二0一0年工作要点》，要求组织全体教职员工认真学习领会讲话精神。

3月10日，按照会议精神抓实抓好教风学风建设，培育良好校风学风的要求，我校召开2010年高考备考会议，对本届高三毕业班的教育教学提出了具体要求和奋斗目标：火箭班重点本科进线率达80%以上，文理科有2-4名学生冲击600分，普通班各项考核指标均要超前三年。

3月11日，校党总支召开总支委员会扩大会议，全文传达了张银生书记《在2010年度工作会议上的讲话》和董家平校长《青海师范大学二0一0年工作要点》，并结合我校工作实际就新学期工作做了全面部署。

3月12日，学生处召开高三年级和初三年级全体学生会议，贯彻落实师大2010年工作会议精神，学生处主任、年级组长和教师代表在会上就狠抓学风，端正学习态度，鼓励学生积极探索、追求创新等方面作了大会发言。

根据师大2010年工作会议精神，学校在2010学年度，重点建设学习型党组织、学习型工会、学习型个人上下功夫，认真组织，狠抓落实，彻底改变不愿学、不真学、不深学、不善学的现象，真正使学习成为促进学校发展的动力。

根据师大2010年工作会议精神，学校在2010学年度改进作风，狠抓落实，把“实干”作为一种崇高来追求，作为一种纪律来要求，作为一种习惯来培养。把学校的每一件事一个环节一个环节地紧抓不放，一个步骤一个步骤地盯住落实，一个项目一个项目地实现突破。

根据师大2010年工作会议精神，学校在2010学年度的工作重心是教风、学风、校风“三风”建设，提高教师队伍素质，加强教学研究，追求学校可持续发展。强化教学，狠抓质量是三附中工作的重中之重。

根据师大2010年工作会议精神，学校在2010学年度学生管理工作上，我们要进一步完善建立健全切实可行的学生教育管理机制，积极探索学生管理工作的新思路、新方法，提高对住宿学生管理工作的实效性。为保持封闭式管理特色，保证住校生安全，我们确定责任心强、有爱心、肯奉献的老师担任宿舍管理工作；规范住宿生的作息、就餐、内务；严格住宿生的请假制度；每周对宿舍各项工作进行检查和指导；宿舍的各项工作必须有详实的记录等等，通过出台一系列切实可行的制度，将我校封闭式管理工作走到全省同行前列。

根据师大2010年工作会议精神，学校在2010学年度加强师资队伍的建设，继续做好中青年骨干教师和学科带头人的培养，把师德师风建设摆在师资队伍建设工作的首位，强化教学常规管理，严格考核标准，健全师德师风监督考评制度。以加强教风建设和培养教师爱岗敬业精神为重点，制定具体的考核实施办法，并在开学之初就发放考核办法意见调查表，汇总教师对考核工作的意见、建议，认真组织人员修改考核过程中存在的问题，推进教师管理与分层考核，健全竞争与激励机制，增强教师的竞争意识、忧患意识与责任意识，完善全员聘任之后的绩效工资制度，充分调动广大教职员工的工作积极性，从而开创教风建设的新局面。

根据师大2010年工作会议精神，学校在2010学年度深刻理解安全稳定工作的新形势、新要求，提高稳定认识，用科学的稳定观武装头脑，指导实践，推动工作。强化安全稳定第一责任，一级抓一级，层层抓落实，切实担负起维护稳定的政治责任，推进维护稳定工作的创新与发展，确保学校长治久安。

总之，学校2010年度工作会议的精神时时处处指导着我校各项工作，她一定能够把我校的各项工作稳步推向一个新的高度。

（办公室供稿）