信息一：10月14日，我校教师杨文博、刘沣、李梅赶赴古都西安参加了中国教育学会小学专业委员会第五届学术年会暨全国第三届小学课堂教学优质课展示活动，这次学术活动是以“改革传统课堂教学，促进学生生动活泼主动地发展”为主题，以“优化课程结构，促进学生有差异的发展”“创新课堂教学模式，让学生学会学习”“改变课堂质量评价标准，减轻学生过重负担”为突破口，深入推进小学教育均衡发展，提升育人质量的理念。

在三天紧张忙碌的教学优质课活动中，他们聆听了当今小学教育权威专家的报告，了解到了最新的教育信息；参观了充满文化魅力的会议举办学校；观摩了来自全国各地40位教育精英们异彩纷呈的课堂教学展示。此次活动规格高、理念新，对几位教师有很大的启发，也必将为小学开展特色教育产生积极而深远的影响。

信息二：10月18日，小学七名教师在叶守爱校长带领下，赴西宁市胜利路小学，考察学习胜利路小学英语特色教学活动。

胜利路小学赵校长简要介绍了该校的基本情况以及具有显著特色的科技活动、艺术活动及英语活动。随后，大家走进课堂，认真观摩了二年级和五年级的英语常态课。听课结束后，大家与胜利路小学的领导和英语教师进行座谈，听取了执教教师的教学反思，大家一致认为两位教师教学特色鲜明，高年级英语教学过程严谨、方法精当，低年级课堂生动活泼，训练形式多样，是两节高效英语课。

两校教师针对 “怎样提高学生英语素质”的问题进行了认真的交流，胜利路小学任校长和英语教研组长王老师就该校英语教学的设想和具体做法向我校老师作了介绍，他们认为除了在课堂上提高学生学习效率之外，还要有计划的开展大量英语活动，给学生营造一个讲英语、唱英语、演英语、写英语的环境，让学生将英语知识在实际活动中得以运用。

我校英语教师认为此行受益匪浅，表示将在今后的教学中努力提高教学效果并开展英语活动，以促进我校学生的英语水平。

信息三：10月21日，由小学语文、数学、英语34位教师参加的“山东省双对接混合式远程教育培训”开班仪式在学校会议室举行。此次培训项目旨在为小学的教研活动打开一道大门。

双对接混合式的研修项目是山东省教育厅为全省小学教师开发的网络资源学习平台，是传统面对面研修和网络双流程学习相结合的混合式研修。在这次研修中，三科的老师们要围绕学科核心内容和典型教学问题，以名师群组的课例研究为行动导向，学会研究教学课例。同时，要跟进山东省名师网上磨课的参与体验学习，先学后做，学会网上磨课，然后将网上磨课复用迁移到区域和校本研修中去。让老师们的教学眼光不局限于获悉教学之术，而要究教学之理，悟教学之道，学会用研究者的态度对待教学工作。

开班仪式上，杨文博老师对参与老师进行了技术培训。叶守爱校长对本次培训提出了具体要求，希望全体教师要倍加珍惜这次机会，按时完成培训流程要求的各项内容，而不是走马观花，敷衍了事，要真正深入学习教育强省专家老师们的先进的教育理念和方法，多动脑、多思考，摒弃现在课堂上古老的教学方法，让自己的教学水平在培训结束后呈现一个崭新的面貌。

【小学 供稿】