2012年9月20日下午开展了“班玛县学生学习和生活”调研活动。教务处、学生处、初一初二年级组长、班主任和来自班玛县的张老师、严老师参加了座谈。

会上，老师们把学生入校两周的表现做了详细的介绍。尹绍刚副校长针对学生现状提出了三点要求：一是要求各部门在思想上、行为上对学生加强管理、教育和引导。对远离父母和家乡的孩子，要给予无微不至的的关怀，要付出更多的心血和努力，当好他们的妈妈，让他们感受到三附中的温暖。二是要求各任课教师面对薄弱学科，尤其是英语和数学学科，年级组要科学安排和充分利用第九节和晚自习时间，由任课教师因材施教，其他教师配合辅导的方式，通过测验、月考检测辅导，逐渐缩小差距。三是要求在教孩子们讲卫生学做人的同时，年级组要和张老师，严老师及时沟通学生情况，尤其要讲民族团结，工作要讲策略和方法，帮助学生思想上能提高，学习上能进步。

乔江华助理对各班提出了具体要求，对学生要加强养成教育的培养，营造团结积极向上的良好风气，严格履行请假手续，加强学生的安全教育。

陆青主任强调了对初中部晚自习的要求，任课教师不仅要结合学生薄弱学科进行专题补习与辅导，而且要辅导学生认真完成作业。

【教务处 供稿】