2015年4月27日下午2时，学校在二楼会议室召开了“探索学校合作模式 助力民族教育发展”民族教育座谈会。

青海的民族地区大多处于高海拔地区，自然条件恶劣，教育发展相对滞后，从2011年3月三附中接受玉树地震灾区转移安置170学生以后，积累了一些民族教育的经验，学校从2011年9月以后接收了玉树杂多，海西天峻，果洛班玛的学生在我校就读，4年多的时间共有300多名学生先后来我校学习，为了探索我校合作办学的思路，及时总结民族教育的经验，为青海的民族教育做出更大的贡献，三附中适时召开了这次民族教育座谈会。

会上先由三附中副校长尹绍刚同志作了题为“拓宽办学之路，助力民族教育发展”的讲话。他从民族教育的意义谈起，总结了三附中几年来在民族教育中所做的工作和取得的成绩，也客观地分析了三附中在教育教学工作中的得失，表达了三附中教职员工进一步做好民族教育的决心。

接着，三附中党总支副书记、主管学生工作的邵志杰同志作了近年来学生工作情况汇报。生动的讲解和图文并茂的解说，让与会的同志切实感受到三附中人在民族学生管理中所做的努力，也实实在在地深切了解到了孩子们身上的变化。经过老师们细致耐心的教育，学生们增长了知识，增强了体质，提升了素质，更加文明，更加有修养了。

玉树州杂多县委常委、县宣传部长王泽云同志代表杂多县委县人民政府讲话。她向大家介绍了杂多县民族教育的发展概况，重点从杂多县基础建设，入学率情况，师资队伍建设三个方面具体说明了杂多县教育的现状，分析了目前教育工作中还存在办学条件有待改善，学校市政建设还得加强，教育教学效果不佳，现代教育思想引进困难，学校的软、硬件设施急待提高，教师总量严重不足等实际问题，提出了杂多县将教育摆在优先发展的位置上的决策，坚持“夯基础、强管理、提质量、保安稳”的教育发展思路。她说，从2011年9月以来，三附中连续三年招收了三届杂多高中班，2014年28名首届毕业生全部上线，成绩是显著的，给杂多民族教育注入了活力，深得杂多县人民的信任，杂多县委县政府将郑重承诺，调动一切力量从人力、物力等方面配合三附中进一步办好杂多班。

果洛州班玛县教育工委专职副书记才让卓玛同志谈到了她今天来三附中调研中发现的问题，她与在座的校领导就如何做好民族学生的管理工作提了切实可行的意见建议，学校领导表示不遗余力的加强住宿学生的管理，为青海地区民族教育的发展做出我们的努力。

今天参加会议的还有青海师范大学基础教育处的赵慧莉处长，王传芳老师和三附中民族班的班主任、中层领导。

会议由三附中党总支书记、校长张世平同志主持。【文/王菡 图/杨文博】